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如何在美术高考中发挥出最好的专业水平
点击次数:2525次 发布时间:2015-8-12 【返回列表】
    美术考生如何在美术高考中发挥出最好的专业水平呢?省学科技术带头人、市美术职业中专高级教师吴剑波建议考生放松心情,按照三个步骤专注作画,就能较好地发挥出应有的水平。
   准备:保持一颗平常心
    考试准备要保持平常心态。吴剑波提醒说,平常考生用什么工具,考试时也用什么工具,切忌临时更换。有的考生一到考场就作心理调节,时间都浪费在作画之外。其实,最好的方法是转移注意力,尽快从紧张的考试情绪转移到严格而有序的作画步骤中。
    近年来美术高考科目主要考三大类:素描头像(写生或默写)、速写和色彩(写生或命题默写),用以考查考生的专业水平。河南美术家协会会员、洛阳理工学院艺术学院客座教授刘俊培建议考生,当考题下来时不要匆忙下笔,若是默写类,一定要认真读题,搞清题意及要求。如头像默写中常有3/4、2/3侧面提示要求,一定要搞明白。在色彩默写中要特别注意题中明示或暗示的条件、色调等,严格按照题中所给出的物品种类、数量来构思构图,不要多画,更不能少画。
   素描:“先观后察”去表现
    根据不同的科目,吴剑波建议考生分别按照“三步走”进行。素描一是“先观后察”,二是表现,三是调整。
    “先观后察”要先观大的体积,大的动态,视线要放得宽,先看主要的大的明暗交界线。两条主要交界线:后脑到下颌的与颞骨到下颌的,他们的起伏变化将直接体现头部结构的转折变化,也直接决定头像是否有体积,有空间。察小形中的大形,察小体中的大体,始终要以整体的眼光来审视形体,坚持局部服从整体,整体统筹局部。
    无论是观察方法,还是不同的技法、技巧等,都要围绕着“表现”进行,一幅画能否完整或者成功,直接取决于怎样表现。
    整体调整是作画过程中的最后一步,但其作用不会因为它是最后一步而减弱,有些时候反而在加强。注意要能恰当地处理好作品的完整性,这种完整性必须包括大的体积完整、大的块面清楚、大的线条节奏感强、小的“点睛之处”精彩耐看。
   速写:注意人物完整性
    速写同样按三个步骤进行:一是审题,二是构图,三是表现。
    进入考场后要保持清醒的头脑,备好速写所需的工具。拿到速写纸后,听清考试要求,掌握好考试不同内容的规定时间。
    知道要画的内容后,仔细观察一下对象。最好能从各个角度去看,做到心中有数,一定要选一个既生动又能入画的特征明显的对象(角度)。考生通过研究对象的形体结构和不同的质感,了解对象动作的运动规律以后,选用自己平时最熟练的表现方法来画。不要一个局部一个局部地画,要注意人物的大体,注意人物的完整性。画面上的人物布局要上下左右适中,一般脚下留得少一点,这样不会使人物有头重脚轻的感觉。要注意人物在运动中的动态特征,掌握人体的头、胸廓、骨盆三大体块的转向与协调,使画出来的画动态生动,重心稳定。要正确把握好人的立、坐、盘的标准比例。
    考试中如果时间较充足,要仔细观察,多进行比较,不要急于求成。重点放在人物的比例、神态和结构的准确上。如果时间紧,要运用敏锐的观察能力,抓住动态线和与动作相关的主要部位,依靠平时的默写能力来塑造对象。画速写不能看一点画一点,要灵活。除了运用“观察”和“默记”外,还要有“意测”,即充分发挥想象能力,把所见到的对象,再经过自己的联想加工塑造而成。速写的重点放在刻画主要的东西上,要善于把握要点和关键。
   色彩:质感特征要表现
    色彩写生过程也按三个步骤:一是大体铺色,二是深入表现,三是整体调整。
    第一步安排构图布局,确定单色结构轮廓稿。用淡蓝色或棕褐色线条勾画轮廓结构,要求比例、透视、形体结构转折准确,感受和确认整组景物的色调。
    深入表现阶段,深入刻画的程度及其表现的效果是决定作品成败的关键,需要具体深入表现各部分物体的色彩关系,表现出物体的主次、强弱、虚实的差别及物体丰富的转折层次、体积和空间关系,并应表现出不同物体的质感特征。注意不能在具体的刻画中忘记了整体的比较和整体的深入,切忌在某一物体上孤立进行。

    考生应留出至少30分钟时间对整幅画面做整体调整。从大的整体关系出发,对画面进行全面检查,修改画面不入调的局部色彩,对画面进行最后润色。突出主题,放弃一些不必要的细节关系。努力使画面中的物体鲜明生动,和谐统一。